Diplôme d’État Accompagnant éducatif et social (H/F)
Auxerre

OBJECTIF(S)

– Réaliser des interventions sociales au quotidien visant à accompagner la personne en situation de handicap ou touchée par un manque d’autonomie quelles qu’en soient l’origine ou la nature.
– Prendre en compte les difficultés liées à l’âge, à la maladie ou au mode de vie ou les conséquences d’une situation sociale de vulnérabilité, pour permettre à la personne d’être actrices de son projet de vie.
– Accompagner la personne dans les actes essentiels de la vie quotidienne et dans les activités de la vie sociale, scolaire et de loisirs.
– Veiller à l’acquisition, la préservation ou à la restauration de l’autonomie de l’enfant, de l’adolescent, de l’adulte, de la personne vieillissante, et l’accompagner dans sa vie sociale et relationnelle.

PRÉREQUIS

Niveau d'entrée souhaité : Sans niveau spécifique

Une expérience professionnelle antérieure, stage dans le domaine de l’accompagnement des personnes en situation de dépendance ou des démarches engagées afin de mesurer la réalité de terrain est demandée.

MOYENS PÉDAGOGIQUES

Document pédagogique, Etude de cas, Jeux de rôle, Travaux pratiques

MODALITÉS D'ADMISSION ET DE RECRUTEMENT

Admission après entretien, Admission après test, Admission sur dossier

ÉVALUATION ET RECONNAISSANCE(S) DES ACQUIS

Diplôme d’État Accompagnant éducatif et social (H/F) – RNCP36004
Possibilité de validation partielle sous forme de blocs de compétences autonomes.
Tests et exercices réguliers de contrôle en cours de formation pour confirmer la progression du candidat.
Délivrance d’une attestation de fin de formation comprenant les acquis.

Epréuves finales :
– BdC1 – Epreuve écrite- étude de cas pratique, Présentation d’un dossier de pratique professionnelle évalué par l’établissement de formation
– BdC2 – Etude d’un cas pratique à partir d’un sujet tiré au sort permettant au candidat d’exposer une démarche et les modalités de réalisation des actes d’accompagnement de la personne dans ses actes de la vie quotidienne
– BdC3 – Présentation orale à partir d’un document élaboré par le candidat d’un projet d’animation sociale et citoyenne à partir d’une situation de stage
– BdC4 – Présentation orale d’une étude de situation vécue en stage à partir d’un document élaboré par le candidat en lien avec le projet de la personne
– BdC5 – Epreuve écrite sur table portant sur les modalités de transmission et de communication relevant d’une situation proposée par l’établissement de formation.

INTERVENANT(E)(S)

Équipe de formateurs spécialisés en andragogie, experts dans le champs sanitaire et social