Résultats de la recherche 
Public (H/F)
Tout public
Dates
Session 1 : Du 01/02/2021 au 05/11/2021
Inscriptions fermées, contacter l'organisme de formation pour plus d'informations.
Session 2 : Du 20/09/2021 au 20/05/2022
Inscriptions fermées, contacter l'organisme de formation pour plus d'informations.
Session 3 : Du 31/01/2022 au 21/10/2022
Inscriptions du 20/07/2021 au 15/12/2021
Durée
Durée indicative : 8 mois
Durée totale : 1150 heures
Durée en entreprise : 560 heures
Durée en centre de formation : 590 heures
Modalités de formation
Formation personnalisableFormation en présentiel
Pédagogie adaptée aux personnes en situation de handicap
En alternance
Personnes en situation de handicap, prenez contact avec l'organisme en amont pour une étude préalable des possibilités d'adaptation des modalités en fonction de vos besoins spécifiques et particuliers.
Coût de la prestation
Prise en charge possible en fonction de votre statut
Coût total maximal : 8850.00 € (calcul à l'assiduité)
Lieu(x) de la formation
Antenne de Mâcon
49 boulevard des Neuf Clés - BP 20046
71000 Mâcon
Accessibilité bâtimentaire
Restauration
Self service au lycée René Cassin
Hébergement
Interlocuteur(s)
LAGHLID Bouchra
Assistante commerciale et communication
Tél : 03 85 99 19 77
greta71.contact@ac-dijon.frOrganisme responsable de l'offre
GRETA 71 - Sud Bourgogne
33 Ter Avenue de Paris
71100 CHALON SUR SAONE
Tél : 03 85 99 19 77
greta71.contact@ac-dijon.frSiret : 19710012600048
N° d'activité : 2671P002171
www.bourgogne-greta.frOBJECTIF(S)
– Obtenir un 1er niveau de qualification dans le domaine de la petite enfance.
– Développer des compétences pour l’accueil, la garde et l’entretien du cadre de vie des jeunes enfants.
– Prendre en compte les particularités familiales du jeune enfant.
– Développer des compétences dans l’accompagnement de l’enfant handicapé et notamment l’inclusion scolaire.
PRÉREQUIS
Niveau d'entrée exigé : Niveau 1 (Ancien niv. VI) - Savoirs de base
– Une expérience professionnelle antérieure ou un stage dans le domaine de la petite enfance.
CONTENU
BLOC 1 : Accompagner le développement du jeune enfant (préparation aux certificats SST et PRAP Petite Enfance) :
– Recueillir les informations, s’informer sur les éléments du contexte et de la situation professionnelle à prendre en compte,
– Adopter une posture professionnelle adaptée,
– Mettre en oeuvre les conditions favorables à l’activité libre et à l’expérimentation dans un contexte donné,
– Mettre en oeuvre des activités d’éveil en tenant compte de la singularité de l’enfant,
– Réaliser les soins quotidiens et accompagner l’enfant dans ses apprentissages,
– Appliquer les protocoles liés à la santé de l’enfant.
BLOC 2 : Exercer son activité en accueil collectif :
– Établir une relation sécurisante avec l’enfant,
– Coopérer avec l’ensemble des acteurs concernés dans un but de cohérence d’adaptation, et de continuité de l’accompagnement,
– Assurer une assistance pédagogique au personnel enseignant,
– Assurer des activités de remise en état des matériels et locaux en école maternelle.
BLOC 3 : Exercer son activité en accueil individuel :
– Organiser son travail,
– Assurer les opérations d’entretien du logement et des espaces réservés à l’enfant,
– Élaborer des repas.
BLOC « Compétences et connaissance générales ».
MOYENS PÉDAGOGIQUES
Document pédagogique, Travaux pratiques
Utilisation d'un appartement pédagogique avec présence d'une chambre d'enfance reconstituée disposant de tout le matériel adapté à la petite enfance.
MODALITÉS D'ADMISSION ET DE RECRUTEMENT
Admission après entretien, Admission après test
ÉVALUATION ET RECONNAISSANCE(S) DES ACQUIS
CAP Accompagnant éducatif petite enfance (H/F)
Possibilité de validation partielle sous forme de blocs de compétences autonomes.
Certifications complémentaires dans le cadre du bloc 1 :
– Certificat d’acteur « Prévention des Risques liés à l’Activité Physique » du secteur Sanitaire et Social /Petite Enfance PRAP 2S /PE
– Certificat « Sauveteur Secouriste du Travail » (SST).
INTERVENANT(E)(S)
Différents profils d’intervenants interviennent dans le cadre de cette formation : Cadre de santé diplômé d’Etat, Educateur spécialisé jeunes enfants, personnels de direction de service éducatif, ...
INFOS + FORMATION
► Taux de réussite :
100% de réussite en 2020.
► Taux d'insertion :
47,22% d’insertion à l’issue de la formation et à 63,89% à 3 mois en 2020.
► Suites de parcours :
Le CAP débouche sur la vie active mais il est possible, à certaines conditions, de continuer en préparant un bac pro ou de préparer les concours d’entrée de certains Diplôme d’État du secteur sanitaire et social.
Le CAP ACCOMPAGNANT ÉDUCATIF PETITE ENFANCE s’inscrit comme 1er niveau d’un parcours de formation et/ou de qualification dans les secteurs sanitaires et social, médico social. Ainsi le CAP AEPE permet l’accès à des formations délivrées par les ministères charges de l’Éducation nationale, des affaires sociales, de la santé et de la famille, de l’agriculture, du travail, de l’emploi et de la jeunesse et des sports.
Exemples :
– Diplôme d’État d’aide-soignant
– Diplôme d’État d’auxiliaire de puériculture
– Bac pro Accompagnement, soins et services à la personne option A : à domicile
– Bac pro Accompagnement, soins et services à la personne option B : en structure
– Bac pro Services aux personnes et aux territoires
Formation complémentaire : préparations aux concours paramédicaux (aide médico-psychologique, aide soignant et auxiliaire de puériculture).
